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Usa el pensamiento “lateral” para resolver problemas de forma creativa

Posteado June 3, 2008 a 8:48 am por ansueta Feed Articulos

A menudo debemos afrontar situaciones nuevas, retos a los que no estamos acostumbrados. Y muchas veces nos quedamos atascados: por más vueltas que le damos al problema, no conseguimos encontrar el camino de salida. Necesitamos una solución creativa, y el pensamiento tradicional, basado en la experiencia y en la lógica, no siempre es el medio más adecuado para encontrarla. Llegado ese momento, conviene recordar que hay otras formas de pensar; que existen otras herramientas mentales que nos pueden ayudar a superar el reto con ingenio. El pensamiento “lateral” es uno de los recursos más conocidos. Merece la pena echarle un vistazo. Vamos allá.

El pensamiento “lateral” o divergente, también llamado pensamiento creativo, fue acuñado por Edward de Bono, un psicólogo maltés, en la década de los 60. De Bono se dio cuenta de que el pensamiento lógico, que es fundamentalmente hipotético y deductivo, nos permite abordar lo obvio: las sillas son para sentarse, los vasos para llenarlos de líquido, etc. Pero que este pensamiento plantea muchas limitaciones cuando se trata de buscar soluciones a problemas nuevos, que requieren nuevos enfoques.

La premisa es que, si somos capaces de pensar lateralmente, transitando por caminos poco frecuentados, podremos enfrentar el problema desde una perspectiva absolutamente nueva, y conseguiremos estimular las nuevas ideas, desarrollando la creatividad y el ingenio.

Pensamiento lógico vs pensamiento lateral. Un ejemplo muy sencillo (cortesía de Wikipedia).

2 hombres tardaron 2 horas en cavar un agujero de un metro de profundidad. Si hubiese 10 hombres en vez de 2, ¿qué profundidad hubiesen alcanzado en las 2 horas?

Siguiendo el método de pensamiento lógico, la respuesta es 5 metros. Pero el pensamiento lateral puede aportar muchas respuestas diferentes. Por ejemplo: “Cuanto más profundo es el agujero, más tiempo se tarda en sacar la tierra y, por lo tanto, el ritmo no puede ser constante. O bien: “Todos los agujeros deben tener una profundidad determinada, así que cuando la alcancen, dejarán de trabajar; no tienen por qué llegar a los 5 metros”. Hay muchas otras respuestas posibles. Algunas sonarán absurdas e ilógicas, pero entre todas pueden aportarnos ideas importantes e interesantes que conviene tener en cuenta al abordar la resolución del problema.

CocheRuedasCuadradas

De Bono propone varios métodos para desarrollar el pensamiento lateral de forma consciente. Aquí van 3 de los más destacados.

1. Palabra aleatoria: Elige un objeto al azar, o una palabra en el diccionario, y asócialo con la situación que estás tratando de resolver. Por ejemplo, imagina que estás pensando en cómo mejorar tu sitio web. Mira a tu alrededor y elige un objeto. Has visto un fax. El fax transmite imágenes por teléfono y las convierte en papel. Los faxes cada vez son más raros. La gente envía faxes directamente a números de teléfono que ya conoce. Quizá la clave esté ahí: en establecer una relación más estrecha con las personas que ya conoces. A partir de estas reflexiones puede que se te ocurra desarrollar un apartado específico en tu sitio web para comunicarte con los clientes.

2. Provocación: Ofrece alguna alternativa provocadora para la situación que estás considerando. No tiene por qué ser la solución, ni siquiera tienen por qué ser una buena idea en sí misma, pero nos ayudará a desplazarnos hasta un nuevo escenario en el que surgirán nuevas ideas.

Unos ejemplos (normalmente se utiliza la abreviación Po, provocative operation, para marcar este tipo de opciones):

El problema: Juan no viene a la montaña.

Provocaciones:
Po. Que la montaña venga a Juan (un clásico).
Po. Que use un sistema de videoconferencia (la solución IT)
Po. Consigue un intermediario.
Po. Fuérzale.
Po. Corta con él y céntrate en otro asunto.
Po. Quizá no le dejen.
Po. Pregúntale por qué no viene a la montaña.

Y un larguísimo etcétera

Otro ejemplo: la famosa provocacion de los coches con ruedas cuadradas.

Po. Los coches deberían tener ruedas cuadradas.

Si examinamos esta afirmación desde un punto de vista crítico, podemos concluir que no tiene ningún sentido. Pero el enfoque de pensamiento lateral nos permite especular con esa situación para ver adónde nos conduce. Podemos pensar: las ruedas cuadradas generan baches muy predecibles. Si podemos predecir los baches, podemos diseñar una suspensión capaz de compensarlos. Esto nos conduce a la idea de la suspensión activa. Un sensor conectado a la suspensión podría analizar la superficie de la carretera para anticiparla. Esto también podría servirnos para los coches con ruedas redondas. El coche podría tener un sensor para detectar los baches y hacer que la suspensión compensase el impacto. Hemos dejado atrás la afirmación provocadora del inicio y, de manera indirecta, hemos llegado hasta otras ideas que nos pueden resultar útiles para resolver la situación.

3. Desafío. Simplemente pon en cuestión la manera en que las cosas se han hecho siempre. No se trata de demostrar que la situación actual es errónea, sino de explorar fuera de las áreas de razonamiento típico.

Por ejemplo, podrías poner en cuestión que las tazas de café tengan asa. No hay nada de malo en que las tazas de café tengan asa pero este presupuesto nos ayuda a poner en cuestión el statu quo. Parece que la razón de ser del asa es que la taza está muchas veces demasiado caliente para cogerla directamente. Quizá las tazas podrían fabricarse con material aislante, o podrían traer un soporte externo.

Para finalizar, un acertijo clásico. Perfecto para desarrollar el pensamiento lateral y para pasar un buen rato. Seguro que conoces la respuesta:

Un hombre vive en el ático de un edificio muy alto. Todos los días, cuando va a trabajar, utiliza el ascensor para llegar hasta la planta baja. Sin embargo, cuando vuelve de la oficina, sólo sube en ascensor hasta la mitad del edificio. El resto del recorrido hasta su ático lo hace a pie, excepto cuando llueve. ¿Por qué?

Como has podido comprobar, el humor tiene mucho que ver con el pensamiento lateral. Y el juego también. Al fin y al cabo, son signos de inteligencia, ¿no crees? ¿Has resuelto algún problema utilizando el pensamiento lateral? ¿Conoces a alguien que lo haya hecho?

34 Commentarios Publicado en: General, Productividad, Tendencias

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34 Comentarios para “Usa el pensamiento “lateral” para resolver problemas de forma creativa”

1   Daniel | June 3, 2008

Muy bueno, sin duda una herramienta ideal para abordar problemas que se estancan. Os propongo este que he visto por ahí para ejercitar el pensamiento lateral:
Un hombre entra en un bar y le pide al barman un vaso de agua. El barman se arrodilla buscando algo, saca un arma y le apunta al hombre que le acaba de hablar. El hombre dice “gracias” y se va.
:)

2   jmmata | June 3, 2008

…parece evidente que un coche debería tener ruedas cuadradas para bajar fácilmente escaleras :-)

3   Jordi Pérez | June 3, 2008

Una de las aplicaciones del Pensamiento Lateral es lo que Trias de Bes junto con el mismísimo Kotler publicaron hace unos 3-4 años… MARKETING LATERAL, un libro muy recomendable a cualquier profesional de marketing, creativo publicitario, etc.

La aplicación del “lateralismo” en marketing y publicidad se podría resumir en cómo encontrar nuevos caminos creativos, potenciando la creatividad… ya sea en el pensamiento estratégico o ya sea en el desarrollo de una campaña.

Si os interesa el marketing, os recomiendo esta lectura.

Saludos!
Jordi P

4   Tendencias Digitales - el blog » Blog Archive » Las claves del pensamiento lateral | June 5, 2008

[...] buen ejemplo para esto (además del post en sí) es el que encontré en Pymecrunch, en el texto que se refiere al pensamiento lateral. ¿A quién se le ocurriría cuestionar que las tazas de café tengan un asa [...]

5   El blog del piloto » Blog Archive » Recomiendo leer - semana 23 | June 7, 2008

[...] Usa el pensamiento “lateral” para resolver problemas de forma creativa (en Pymecrunch) Para aquellos que les gusta reflexionar sobre estos temas. [...]

6   Martin | June 8, 2008

Muy interesante el tema ;)
Me quede con ganas de saber la respuesta del último acertijo =(

@daniel: el hombre ese tenía hipo

Saludos

7   ke | June 14, 2008

k pasa akiiiii;)

8   Elenita | June 24, 2008

@Martin muy facil, creo que el hombre es un enano y no llega al boton del último piso, pero si para bajar por que es el bajo , cuando llueve lleva paraguas y le da con el paraguas.

9   ¿Podemos aprender algo del liderazgo de Luis Aragonés? PymeCrunch » | July 3, 2008

[...] soplo de aire fresco, una nueva visión sobre lo que ya conocemos. Y es que, tal y como señala el pensamiento lateral, uno de los caminos más fecundos para innovar, aprender cosas nuevas y mejorar nuestras prácticas [...]

10   EDUARDO | August 25, 2008

quisiera saber que es PENSAR..
NECESITO UNA RESPUESTA ANTES DEL MIERCOLES,..

11   ansueta | August 26, 2008

Como viene al caso, propongo una acepción lateral, recogida y aceptada por la Real Academia Española: pensar es echar pienso a los animales.

Y luego otra más cercana a reflexionar, que se me ocurre mí ahora: pensar es algo así como utilizar la voluntad -la parte más consciente del cerebro- para dirigir el foco de la actividad mental hacia un territorio determinado, con el objetivo de obtener respuestas o proposiciones mentales de valor”.

Definiciones de todo a 1 euro. Me quedo claramente con la primera ;-)

12   Jordi Pérez | August 26, 2008

Caramba, Ansueta…

Eres un lingüísta de lo más PRO! :)

Te debemos 2 euros!
Jordi

13   Claudia | October 9, 2008

Por favor necesito conocer los 10 mandamientos de edward de bono si alguien me pudiera ayudar , Gracias

14   Jordi Pérez | October 11, 2008

Si no recuerdo mal, creo que hay más de 10…

Voy a ponerlo en un post, si te parece.

SAludos!
Jordi Pérez

15   gris | October 29, 2008

5) Dos trenes A y B viajan en la misma en sentido contrario, A tienen un velocidad de 24 Km/hora, mientras B tiene una velocidad
de 36 Km/hora. Si en este momento los dos trenes se encuentran a 200 Km. de distancia entre ellos ¿En cuántos minutos
chocarán?

16   Cremark » Blog Archive » Blip.fm: a mi parecer, un ejemplo de pensamiento lateral | November 10, 2008

[...] de alta… y me encanta. Creo que es un ejemplo de aplicar el pensamiento lateral (lo vimos en Pymecrunch), para darle una vuelta de tuerca a un concepto (twitter) pero con un nuevo uso (compartir música [...]

17   joaquin | November 26, 2008

Gris. Si lo trenes van en sentido contrario no chocan (facil)
Eduardo. Eso ha sido pensar.

18   Diego | February 4, 2009

Los trenes chocaran como mucho en 1 minuto , jeje. (en ese tiempo se realizara el choque)

19   nora | March 13, 2009

en una cierta comunidad mitica los politicos siempre mienten y los no politicos siempre dicen la verdad. un extranjero se encuentra

20   puntossobrelasies | May 11, 2009

me encantaría por favor que me enviaran ejercicios sobre este tema. Me parece muy interesante . recién lo leo. muchas gracais SÍ QUE LO NECESITO

21   gonzzalo | June 10, 2009

el duerme en el atico de su departamento a mitad de edificio no va ai cuando llueve por que no podra dormir por los truenos
baja con asenson sube asta la mitad del edificio y recorre su departamento asta su atico a pie

22   lianea | June 26, 2009

los coches deberían tener ruedas cuadradas porque así sería más divertido en viaje wiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

23   Rutty | July 24, 2009

Pues, si los coches tuvieran ruedas cuadradas, sería mucho más rápido frenar y se evitarían muchos accidentes.
(Pero mi lado lógico me dice a gritos que los cuadrados no ruedan) :x

24   Rutty | July 24, 2009

A propósito, buenísimo el contenido de la página

25   Rutty | July 24, 2009

Y el acertijo del enano ya me lo sabía, pero se nme acaba de ocurrir una solución. El tipo vive en el trópico, y no subía las escaleras los días soleados porque hacía mucho calor y aparte de no querer sudar, quería llegar rápido a su ático con aire acondicionado. Pero los días que llovía, era más fresco el clima, y no se pasaba tanto calor al subir las escaleras. Aún así, la condicion física del hombre sólo le permitía subir la mitad del edificio cuando mucho, y para forzarse a hacerlo, dejaba el ascensor en la mitad del edificio y se proponía no usarlo en el resto del camino (¿muy largo?)
Otra: A partir de la mitad del edificio, en el hueco x donde pasa el ascensor, el camino ese con cables (que ignorancia, no se como ponerlo), la pared está deteriorada y al mojarse se filtra. Entonces, para no hacer corto circuito, se le ha dicho a los inquilinos que los dias lluviosos no lusen el ascensor más allá de la mitad del edificio.
DIOS, HASTA A MI ME DA FLOJERA LEER LO QUE ESCRIBÍ A BUSCAR HORRORES ORTOGRÁFICOS. Me los disculpan si los tengo. Y perdón por no poner todo en un solo comentario, es que mi menoria me falla mucho.

26   diego | August 13, 2009

sus ejercicios son muy interesantes ya que no es cencillo resoverlos
en parte son muy malos jajajaja nerds

27   Aguuusss | September 6, 2009

Jajaja, me parecieron muuii liimdos los problemas, es divertido ! Tengo muchos libros sobre el pensamiento lateraal! (L)

Saludoss :) :D

28   maira aranas | October 4, 2009

re complicado mal jj

29   Juan de Mar del Plata | October 20, 2009

A ver este:
Dos hombres juegan un partido de Tenis a lo mejor de 5 sets. Al terminar el partido los dos ganaron 3 set. Como sucedio????

30   Dany B | October 28, 2009

mmm pusiste “a lo mejor de 5 sets”. Viendolo medio rebuscado podria significar que no sabes de cuantos sets es y pones que a lo mejor es de 5 sets jaja.

31   Androck | November 24, 2009

Muy bueno el contenido!
Respondiendo a Juan, los 2 ganaron 3 set porque jugaban en el mismo equipo, haciendo pareja de dobles.

32   Joe | January 6, 2010

Los tenistas, además de ser a 5 sets, jugaron a mantener dos sets de ventaja como se hace generalmente.
De esta forma, jugaron realmente seis, por lo que pudieron empatar en 3 y luego desempatar en el sexto set.
Mi pensamiento lateral está bastante dañado, jajaja

33   jose | March 6, 2010

quisiera saber cual es la repuesta del siguiente ejercicio dos guardianes vigilan a un prisionero en una habitacion que tiene dos puertas. el prisionero sabe que una de ellas esta cerrada con llave y la otra no, pero no sabe cual de ellas es la qe esta abierta. tambien sabe que uno de los dos guardianes siempre dice la verdad y que el otro siempre miente, pero no cual de ellos hace una cosa u otra.
por ultimo, se le ha dicho que la unica manera de recuperra su libertad consiste en identificar la puersta que no es cerrada con llave, haciendole una preguanta a uno de los dos guardianes.
cual es esta pregunta.

34   Dany B | March 6, 2010

Viendo la respuesta tonta que di para el acertijo de tennis, me propuse descifrar el de las puertas, para recuperar mi dignidad.
Estuve pensándolo mucho tiempo, y llegué a una única conclusión…:
Que me tenía que fijar en internet jaja…
La pregunta que habría que hacerle a cualquiera de los dos sería:
¿Qué me diría el otro guardia si le pregunto cuál es la puerta sin llave?
Entonces:
Si le preguntamos al guardia A y este dice la verdad, nos dirá la puerta incorrecta, porque nos dirá la verdadera respuesta del otro guardia B, que aería el mentiroso.
Si le preguntamos al guardia B, que sería el mentiroso, también nos diría la puerta incorrecta; porque nos mentirá acerca de la respuesta del guardia A, que sería la verdadera.
Si me expresé re mal y no se entiende, miren la película “Laberinto”, pero busquen solo la parte de las puertas, porque todo lo otro es re aburrido jaja.

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